À propos de nous
Qui sommes-nous ?
HolisAncrage, c’est une conviction partagée :
Un élève est bien plus qu’une note.
Notre ASBL est née de l’envie commune de repenser l’évaluation scolaire à travers une approche globale, humaine et ancrée dans la réalité du terrain éducatif. Nous croyons en une école qui valorise les forces, respecte les rythmes, et soutient les fonctions exécutives qui permettent aux enfants de grandir en confiance et en autonomie.
👥 Notre équipe
Un informaticien engagé, passionné par les solutions numériques au service de l’humain. Il conçoit des outils innovants, simples et accessibles pour traduire une vision pédagogique en pratiques concrètes, centrées sur l’élève.
Un inspecteur honoraire de l’enseignement fondamental, fort d’une longue expérience dans l’accompagnement des équipes éducatives et la lecture critique des politiques scolaires. Il apporte une expertise précieuse en pédagogie, en pilotage institutionnel et en réflexion systémique.
Un conseiller en accompagnement dans l’enseignement fondamental spécialisé, ancré dans le quotidien des élèves à besoins spécifiques. Il agit comme trait d’union entre les réalités de terrain, les équipes et les familles. Il défend une approche bienveillante et ajustée, centrée sur le développement global de l’enfant.
Bastin Philippe, informaticien
Di Fabrizio Antoine, inspecteur honoraire de l’enseignement fondamental
Vanderweckene Christophe, conseiller au soutien et à l’accompagnement, enseignement spécialisé
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Politique de confidentialité
Vous la trouverez ici.
Charte d'utilisation
Charte d’utilisation de la plateforme HolisAncrage
Finalité de la plateforme
La plateforme HolisAncrage a pour objectif d’accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans une approche globale et bienveillante de l’évaluation, centrée sur la globalité de l’élève et le développement de ses fonctions exécutives.
Elle n’a aucune vocation commerciale : l’accès aux ressources est proposé dans un esprit de collaboration, de partage et d’amélioration des pratiques pédagogiques.
Gestion des comptes
L’accès à la plateforme est strictement personnel.
Un compte ne peut pas être partagé, cédé ou revendu.
Les écoles, communes et autres institutions éducatives qui souhaitent inscrire plusieurs utilisateurs doivent créer un compte par personne ou convenir avec l’équipe d’HolisAncrage d’une formule adaptée.
Données communes et responsabilité collective
Certaines informations (écoles, classes, élèves) sont communes à tous les enseignants utilisateurs de la plateforme.
Chaque utilisateur s’engage à gérer ces données avec soin et à éviter toute modification, suppression ou ajout inapproprié qui pourrait nuire au travail des autres enseignants.
La qualité de l’outil repose sur la responsabilité collective de ses utilisateurs.
Bon usage et respect des données
Les utilisateurs s’engagent à utiliser la plateforme uniquement dans le cadre de leur pratique professionnelle et conformément aux valeurs d’HolisAncrage.
Les contenus déposés ou générés via la plateforme ne peuvent être utilisés à des fins commerciales ou détournées.
L’utilisateur est responsable des informations qu’il encode et s’engage à respecter la confidentialité des données relatives aux élèves et aux écoles.
Révocation en cas d’abus
En cas de non-respect de cette charte ou d’usage abusif (ex. partage de compte, usage contraire à la mission de l’ASBL), les administrateurs du site se réservent le droit de révoquer unilatéralement l’abonnement sans remboursement.
Consentement
Avant d’accéder à la plateforme, chaque utilisateur doit confirmer avoir lu et accepté cette charte.
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