À propos de nous

Qui sommes-nous ?

HolisAncrage, c’est une conviction partagée :

Un élève est bien plus qu’une note.

Notre ASBL est née de l’envie commune de repenser l’évaluation scolaire à travers une approche globale, humaine et ancrée dans la réalité du terrain éducatif. Nous croyons en une école qui valorise les forces, respecte les rythmes, et soutient les fonctions exécutives qui permettent aux enfants de grandir en confiance et en autonomie.

👥 Notre équipe

  • Un inspecteur honoraire de l’enseignement fondamental, fort d’une longue expérience dans l’accompagnement des équipes éducatives et la lecture critique des politiques scolaires. Il apporte une expertise précieuse en pédagogie, en pilotage institutionnel et en réflexion systémique.
  • Un conseiller en accompagnement dans l’enseignement fondamental spécialisé, ancré dans le quotidien des élèves à besoins spécifiques. Il agit comme trait d’union entre les réalités de terrain, les équipes et les familles. Il défend une approche bienveillante et ajustée, centrée sur le développement global de l’enfant.

  • Un informaticien engagé, passionné par les solutions numériques au service de l’humain. Il conçoit des outils innovants, simples et accessibles pour traduire une vision pédagogique en pratiques concrètes, centrées sur l’élève.

Bastin Philippe, informaticien

webmaster.holisancrage@gmail.com

Di Fabrizio Antoine, inspecteur honoraire de l’enseignement fondamental

facilitateurs.holisancrage@gmail.com

Vanderweckene Christophe, conseiller au soutien et à l’accompagnement, enseignement spécialisé

facilitateurs.holisancrage@gmail.com

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Mentions légales

 Vous les trouverez ici.

Conditions générales de vente (CGV)

 Vous les trouverez ici.

Politique de confidentialité

 Vous la trouverez ici.

Charte d'utilisation

Charte d’utilisation de la plateforme HolisAncrage

1. Finalité de la plateforme

La plateforme HolisAncrage a pour objectif d’accompagner les enseignants et les équipes éducatives dans une approche globale et bienveillante de l’évaluation, centrée sur la globalité de l’élève et le développement de ses fonctions exécutives.
Elle n’a aucune vocation commerciale : l’accès aux ressources est proposé dans un esprit de collaboration, de partage et d’amélioration des pratiques pédagogiques.

2. Gestion des comptes

L’accès à la plateforme est strictement personnel et individuel.

Chaque utilisateur doit disposer de son propre compte.
Un compte ne peut en aucun cas être partagé, cédé, prêté ou revendu.

Les écoles, communes ou autres institutions éducatives qui souhaitent inscrire plusieurs utilisateurs doivent créer un compte par personne ou prendre contact avec l’équipe d’HolisAncrage afin d’envisager une formule adaptée.

L’utilisateur est responsable de la sécurité de ses identifiants et de toute activité réalisée depuis son compte.

3. Données communes et responsabilité collective

Certaines informations présentes sur la plateforme (par exemple : écoles, classes ou autres éléments partagés) peuvent être visibles ou utilisées par plusieurs enseignants utilisateurs.

Chaque utilisateur s’engage à :

  • gérer ces données avec soin
  • éviter toute modification, suppression ou ajout inapproprié
  • respecter le travail des autres utilisateurs

La qualité et la fiabilité de la plateforme reposent sur une responsabilité collective de ses utilisateurs.

4. Bon usage et respect des données

Les utilisateurs s’engagent à utiliser la plateforme uniquement dans le cadre de leur activité professionnelle éducative et conformément aux valeurs portées par HolisAncrage.

Les contenus déposés ou générés via la plateforme ne peuvent être utilisés à des fins :

  • commerciales
  • frauduleuses
  • contraires à la législation en vigueur

L’utilisateur est responsable des informations qu’il encode sur la plateforme.

Il s’engage également à respecter la confidentialité des données relatives aux élèves, aux écoles et aux établissements, conformément aux obligations légales et au RGPD.

5. Disponibilité de la plateforme

HolisAncrage met tout en œuvre pour assurer l’accessibilité et le bon fonctionnement de la plateforme.

Cependant, l’accès au service peut être temporairement interrompu notamment pour :

  • des opérations de maintenance
  • des mises à jour
  • des problèmes techniques indépendants de la volonté des administrateurs

L’utilisateur reconnaît que la plateforme est fournie sans garantie de disponibilité permanente.

6. Évolution de la plateforme

La plateforme HolisAncrage est susceptible d’évoluer afin d’améliorer ses fonctionnalités et son fonctionnement.

Les administrateurs se réservent le droit de :

  • modifier
  • ajouter
  • supprimer certaines fonctionnalités

afin d’assurer l’amélioration continue du service.

7. Évolution des tarifs

Les tarifs des abonnements proposés sur la plateforme HolisAncrage peuvent être amenés à évoluer.

Toute modification tarifaire s’appliquera uniquement :

  • aux nouveaux abonnements
  • aux renouvellements d’abonnements

Le tarif en vigueur au moment de la souscription reste applicable jusqu’à l’échéance de l’abonnement en cours.

Les utilisateurs seront informés de toute modification tarifaire avant l’entrée en vigueur des nouveaux prix.
En cas de désaccord avec les nouveaux tarifs, l’utilisateur reste libre de ne pas renouveler son abonnement.

8. Révocation en cas d’abus

En cas de non-respect de la présente charte ou d’usage abusif de la plateforme, les administrateurs se réservent le droit de :

  • suspendre l’accès au compte
  • ou révoquer l’abonnement

Cela peut notamment concerner :

  • le partage de compte
  • l’usage contraire à la mission d’HolisAncrage
  • toute utilisation portant atteinte à la plateforme ou à ses utilisateurs.

En cas de révocation pour abus, aucun remboursement ne pourra être exigé.

9. Modification de la charte

La présente charte peut être modifiée afin de tenir compte de l’évolution du service ou de la législation.

La version applicable est celle publiée sur le site au moment de l’utilisation de la plateforme.

 
10. Consentement

Avant d’accéder à la plateforme, chaque utilisateur doit confirmer avoir lu et accepté cette charte.